Développement personnel Finance & Gestion
Prévention et Gestion des Comportements à Risque dans les Organisations
La formation en prévention et gestion des comportements à risque permet aux organisations d'identifier, de prévenir et de traiter les fautes éthiques telles que le harcèlement, la fraude ou l'abus de pouvoir. Elle apporte des outils pratiques pour instaurer un cadre sécurisé, déployer des mécanismes de signalement confidentiels et garantir la protection des personnes.
- 1 chapitre · 8 contenus
- 1 quiz
- 6h
- Avancé
- Certificat inclus
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- 1Leçon 1 – Comprendre la Dynamique du Pouvoir et Prévenir les AbusGratuit →
- 2Leçon 2 – Les Enjeux Majeurs de la Sauvegarde et le Principe « Do No Harm »
- 3Leçon 3 – Typologie et Qualification des Abus et Comportements Inacceptables
- 4Leçon 4 – Les 6 Principes Fondamentaux de la PHEAS et leur Champ d’Application
- 5Leçon 5 – Les Trois Piliers de la Sauvegarde : Prévention, Signalement et Réponse
- 8 contenus
- 1 quiz corrigés
- 6h de formation
- 1 certificat vérifiable
Ce que vous saurez faire
- À l’issue de la formation, l’apprenant saura :
- - Repérer les signes avant-coureurs de comportements à risque chez lui-même et ses collègues.
- - Appliquer les principes éthiques et le code de conduite de l'organisation dans son travail quotidien.
- - Identifier et signaler immédiatement toute situation relevant de l'exploitation, de l'abus ou du harcèlement (PEAS).
- - Gérer son niveau de stress et adapter ses réactions pour maintenir un jugement professionnel.
- - Réagir de manière appropriée et sécuritaire face à un incident comportemental d'un collègue ou d'un tiers.
- - Adapter sa communication et son attitude au contexte culturel local pour éviter les tensions.
- - Utiliser en toute confiance les mécanismes internes de signalement de l'organisation (whistleblowing).
Programme de la formation
1 Chapitre – Prévention & Gestion des Comportements à Risque 8 contenus
- Leçon 1 – Comprendre la Dynamique du Pouvoir et Prévenir les Abus aperçu gratuit
- Leçon 2 – Les Enjeux Majeurs de la Sauvegarde et le Principe « Do No Harm »
- Leçon 3 – Typologie et Qualification des Abus et Comportements Inacceptables
- Leçon 4 – Les 6 Principes Fondamentaux de la PHEAS et leur Champ d’Application
- Leçon 5 – Les Trois Piliers de la Sauvegarde : Prévention, Signalement et Réponse
- Leçon 6 – Étude de Cas Intégrative : Analyse d’Incidents et Plan d’Action de Sauvegarde
- PRÉVENTION ET PROTECTION SUR LES COMPORTEMENTS À RISQUE DANS LES ORGANISATIONS
- Quiz : Maîtrise de la Sauvegarde et de la Politique Harcèlement, Exploitation et Abus Sexuel (PHEAS)
Description
En résumé
La formation en prévention et gestion des comportements à risque permet aux organisations d'identifier, de prévenir et de traiter les fautes éthiques telles que le harcèlement, la fraude ou l'abus de pouvoir. Elle apporte des outils pratiques pour instaurer un cadre sécurisé, déployer des mécanismes de signalement confidentiels et garantir la protection des personnes.
Ce parcours de formation spécialisé en Sauvegarde et Prévention de l’Exploitation, des Abus et du Harcèlement Sexuels (PEAHS) propose un itinéraire pédagogique complet d’une durée totale de 6 heures (360 minutes). Conçu pour consolider la culture éthique, la conformité réglementaire et la responsabilité opérationnelle au sein des acteurs humanitaires et de développement, ce programme s’articule autour de 6 modules progressifs répartis en 4 phases fondamentales, suivis d’un contrôle des connaissances.
Phase 1 : Compréhension des Fondements et Dynamiques
Durée : 1 h 15 (Modules 1 et 2)
Objectifs : Analyse approfondie des relations et asymétries de pouvoir structurelles inhérentes aux contextes d’intervention. Cette phase explore les sources de vulnérabilité, les facteurs aggravants d’abus et détaille les enjeux majeurs (protecteurs, réputationnels, légaux et financiers) liés à la prévention des comportements à risque ainsi qu’au principe fondateur du « Do No Harm » (Ne pas nuire).
Phase 2 : Cadre Normatif, Typologie et Principes Directeurs
Durée : 1 h 45 (Modules 3 et 4)
Objectifs : Établissement d’un socle juridique et lexical rigoureux. Les apprenants étudient la typologie des infractions (abus physiques, sexuels, psychologiques, népottisme, fraude), la pyramide des violences et le lexique professionnel. Cette étape permet d’assimiler les 6 principes fondamentaux de la PEAHS et la primauté des normes éthiques de l’organisation sur les lois locales.
Phase 3 : Piliers Opérationnels de la Sauvegarde
Durée : 1 h 30 (Module 5)
Objectifs : Maîtrise de la chaîne d’action structurée autour du triptyque Prévention, Signalement et Réponse. Ce module aborde le déploiement de mécanismes d’alerte adaptés, accessibles et confidentiels, la gestion impartiale des signalements, les procédures d’enquête interne et la prise en charge centrée sur la victime.
Phase 4 : Application Terrain et Validation des Acquis
Durée : 1 h 30 (Module 6 et Quiz)
Objectifs : Immersion pratique à travers une étude de cas intégrative sur le terrain. Les participants apprennent à qualifier des incidents multiples, prioriser les urgences et bâtir un plan d’action opérationnel. Le cursus s’achève par la formalisation d’un engagement individuel et un quiz d’évaluation de 30 minutes validant la maîtrise globale des compétences.
Prérequis
- Ce formation professionnelle approfondit des concepts complexes de conduite et de gestion des risques. Elle n'est pas destinée aux débutants absolus. Afin de garantir l'efficacité de l'apprentissage et la richesse des échanges, les participants doivent remplir les conditions suivantes :
- Statut Professionnel : Être actuellement employé ou sur le point d'être déployé par une organisation humanitaire reconnue (ONG, Agence de l'ONU, etc.).
- Expérience Terrain : Posséder au moins 6 mois d'expérience professionnelle préalable sur le terrain dans un contexte de crise ou de développement. Cette expérience est indispensable pour contextualiser les comportements et les risques abordés.
- Formation de Base en Sécurité : Avoir déjà suivi une formation de base obligatoire sur la sécurité et la sûreté sur le terrain, dispensée par votre organisation ou un partenaire agréé.
- Compétence Linguistique : Maîtriser la langue française (oral et écrit) à un niveau permettant la compréhension de concepts techniques et la participation active à des simulations (niveau B2/C1 recommandé).
Pour qui ?
- Professionnels de l'Action Humanitaire, Travailleurs de terrain expérimentés, Etudiants, Apprenants...
Votre formateur
Avis des apprenants
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Questions fréquentes
1.À qui s'adresse cette formation ?
Elle s'adresse au personnel humanitaire international et national, aux managers ainsi qu'aux responsables RH souhaitant renforcer leur Devoir de vigilance.
2. Quels sont les objectifs concrets de la formation ?
Cette formation permet d'identifier les risques comportementaux, d'appliquer les protocoles éthiques et de sécurité, et de gérer efficacement les incidents. Les participants apprennent ainsi à réagir de manière professionnelle pour préserver la réputation et l'accès humanitaire de l'organisation.
3. Comment cette formation traite-t-elle la PEAS (Prévention de l'Exploitation et des Abus Sexuels) ?
Placée au cœur de ce module, la PEAS en aborde les notions clés, les mécanismes de signalement et l'impact des abus sur le terrain. Elle y est enseignée à la fois comme une exigence légale et une responsabilité morale fondamentale.
4. Le contenu est-il adaptable au contexte spécifique de notre ONG ?
Proposée en version standard, cette formation est entièrement personnalisable pour intégrer votre propre code de conduite, vos protocoles de sécurité et des cas pratiques adaptés au contexte de vos missions.
5. Quel est le format et la durée de la formation ?
La formation est proposée en trois formats adaptables : en présentiel (ateliers intensifs de 2 à 3 jours), en ligne (10 à 12 heures combinant e-learning et visioconférences) ou en formule hybride combinant les deux.
6. Quelle est la valeur ajoutée par rapport aux formations de sécurité classiques (type HEAT) ?
Contrairement aux formations HEAT axées sur les risques externes, ce module cible les menaces internes comme le stress, les comportements individuels et les manquements éthiques. Ce sont pourtant ces facteurs qui constituent la cause principale des incidents de sécurité et des crises de réputation au sein des ONG.
7. La formation délivre-t-elle une certification ?
Oui, une attestation de formation est délivrée à chaque participant ayant complété l'intégralité du module et réussi l'évaluation finale.
8. Comment mesurez-vous l'impact de la formation ?
L'évaluation s'appuie sur la satisfaction à chaud et la validation des acquis en fin de formation via des quiz et mises en situation. Un suivi optionnel à 3 ou 6 mois auprès des managers permet ensuite de mesurer l'évolution concrète des comportements sur le terrain.